5 за знания Тренажер навыков перехода с узкой на широкую линейку Тарасова Л. Е

"Тренажер по исправлению почерка" – учебное пособие (состоит из трёх тетрадей) и адресовано детям, у которых сложилась неблагоприятная ситуация с почерком после первичного ознакомления с буквами. Данные тетради могут быть использованы как в классной системе, так и во внеурочное время, а также при работе в домашних условиях

«Пять шагов к пятёрке» – новый вид тренажёра, целью которого является тренировка учащихся в усвоении таблицы умножения-деления чисел. В данной тетради представлены примеры, в основе которых лежит внетабличное деление. Для облегчения процесса тренировки нами разделены действия: отдельно даётся деление, отдельно умножение. Чтобы не утомлять ребёнка однообразием счёта, нами вставлены после парных однотипных страниц игровые страницы. В данной тетради предусмотрена возможность оценить правильность счёта: раскрасить лицо клоуна. Последнее, пятое задание, на странице направлено на скорость, поэтому его можно использовать с секундомером. Центральные страницы-контрольные можно использовать отдельно на этапе контроля знаний после прохождения всей тетради

«Пять шагов к пятёрке» – новый вид тренажёра, целью которого является тренировка учащихся в усвоении внетабличного умножения-деления чисел. Для облегчения процесса тренировки нами разделены действия: отдельно даётся умножение, отдельно деление. В данной тетради представлено только внетабличное умножение. Чтобы не утомлять ребёнка однообразием счёта, нами вставлены после парных однотипных страниц игровые страницы. В данной тетради предусмотрена возможность оценить правильность счёта: раскрасить лицо клоуна. Последнее, пятое задание, на странице направлено на скорость, поэтому его можно использовать с секундомером или с установленным заранее временем. Центральные страницы-контрольные, предварительно можно вырвать и использовать на этапе контроля знаний после прохождения всей тетради

"Скорая помощь" - пособие, направленное на запоминание словарных слов. На каждой страничке-карточке даны два слова в рамке с правой стороны. Нужно вставить букву. Далее в смысловом кусочке текста на листе, на подчёркнутой линии, вставить одно из словарных слов. При этом учащиеся тренируются не только в запоминании словарного слова, но и в чтении письменных букв, графическое изображение которых отличается от печатных.Внизу бледным цветом представлены родственные слова, подобранные к словам из рамки. Нужно, обводя слова, вставить букву. Перед нами стояла задача не только расширить словарный запас слов, но и научить видеть непроверяемую букву именно в родственных словах • Последние карточки содержат группу слов (по 8 в каждой) для контроля качества усвоенного материала

"Тематический тренажёр по русскому языку. 1-2 классы" - учебное пособие тренировочного характера. Оно помогает определить, как учащийся усваивает языковую тему, разбирается ли он в ней на должном уровне, какие при этом возникают трудности • Игровая форма, представленная в пособии на игровых страницах, позволяет, переключая внимание, продолжить процесс усвоения учеником начальной школы текущего учебного материала • В тренажёре есть не только игровые страницы, но страницы, направленные на закрепление учебного материала ("ПОВТОРЯЕМ - ЗАКРЕПЛЯЕМ") с включением работы со словарными словами и соединением заданий по нескольким темам одновременно • Соединяя языковые темы 1 и 2 класса, авторы хотели, чтобы учащиеся разных школ, имели возможность тренироваться по данному учебному пособию, чтобы у них формировалось правильное отношение к родному языку, чтобы повышалась языковая грамотность на основе интереса к самому языку - хранителю ценностей, культуры и нравственности

"Скорая помощь" - пособие, направленное на запоминание словарных слов. На каждой страничке-карточке даны два слова в рамке с правой стороны. Нужно вставить букву. Далее в смысловом кусочке текста на листе, на подчеркнутой линии, вставить одно из словарных слов. При этом учащиеся тренируются не только в запоминании словарного слова, но и в чтении письменных букв, графическое изображение которых отличается от печатных

"Скорая помощь" - пособие, направленное на запоминание словарных слов. На каждой страничке-карточке даны два слова в рамке с правой стороны. Нужно вставить букву. Далее в смысловом кусочке текста на листе, на подчеркнутой линии, вставить одно из словарных слов. При этом учащиеся тренируются не только в запоминании словарного слова, но и в чтении письменных букв, графическое изображение которых отличается от печатных

"Скорая помощь" - пособие, направленное на запоминание словарных слов. На каждой страничке-карточке даны три слова в рамке с правой стороны. Нужно вставить букву. Далее в смысловом кусочке текста на листе, на подчёркнутой линии, вставить одно из словарных слов. При этом учащиеся тренируются не только в запоминании словарного слова, но и в чтении письменных букв, графическое изображение которых отличается от печатных • Внизу бледным цветом представлены родственные слова, подобранные к словам из рамки. Нужно, обводя слова, вставить букву. Перед нами стояла задача не только расширить словарный запас слов, но и научить видеть непроверяемую букву именно в родственных словах • Последняя карточка содержат группу слов (8-11) для контроля качества усвоенного материала

Данное пособие содержит разнообразные задания, помогающие усвоить состав числа, а также решение задач на эту тему. Пособие помогает выполнить требования нового ФГОСа. Пособие может быть использовано для дополнительной работы как на уроке так и для самостоятельной работы дома или во время каникул

Данный курс направлен на то, чтобы подготовить и научить детей получать информацию и знания из текста. Самостоятельный анализ прочитанного - неотъемлемая часть современного обучения. Курс состоящий из научно-популярных и информационных текстов составлен так, чтобы заинтересовать ребенка в том, что он читает. Вопросы и задания способствуют тому, что ребенок интуитивно выделяет суть прочитанного, учится отделять первое и второстепенную информацию. Вопросы составлены так, чтобы показать ход мышления, а не просто указать на номинально правильный ответ. Не одна система знаний не может состоять из отдельных ничем не связанных островков информации. Курс содержит ряд заданий, для выполнения которых нужно не только обобщить информацию одного текста, но и вернутся и увязать его с ранее прочитанным

«Тренажёр по исправлению почерка» – учебное пособие (состоит из трёх тетрадей) и адресовано детям, у которых сложилась неблагоприятная ситуация с почерком после первичного ознакомления с буквами. Данные тетради могут быть использованы как в классной системе, так и во внеурочное время, а также при работе в домашних условиях

"Мини-опросник" - новый вид учебного пособия из серии опросников, позволяющий быстро осуществлять текущий тематический контроль усвоенного орфографического материала учащимися начальных классов. "Мини-опросник" соответствует стандартам обучения